序號

教學單位

崗位

需求專業(yè)

需求人數(shù)

學歷或職稱

備注

1

基礎(chǔ)醫(yī)學部

學科帶頭人教學科研崗

生理、病理、病生、生化、解剖、組胚、微生物等相關(guān)專業(yè)

6

博士或副教授及以上職稱

全職引進和柔性引進相結(jié)合

2

臨床醫(yī)學系

學科帶頭人教學科研崗

內(nèi)科學、外科學、兒科學、婦產(chǎn)科學等相關(guān)專業(yè)

4

博士或副教授及以上職稱

全職引進和柔性引進相結(jié)合

3

醫(yī)學技術(shù)系

學科帶頭人教學科研崗

康復治療學相關(guān)專業(yè)

1

博士或副教授及以上職稱

全職引進和柔性引進相結(jié)合

學科帶頭人教學科研崗

醫(yī)學影像相關(guān)專業(yè)

1

博士或副教授及以上職稱

全職引進和柔性引進相結(jié)合

學科帶頭人教學科研崗

醫(yī)學檢驗相關(guān)專業(yè)

1

博士或副教授及以上職稱

全職引進和柔性引進相結(jié)合

學科帶頭人教學科研崗

眼視光醫(yī)學相關(guān)專業(yè)

1

博士或副教授及以上職稱

全職引進和柔性引進相結(jié)合

4

護理系

學科帶頭人教學科研崗

護理學相關(guān)專業(yè)

1

博士或副教授及以上職稱

全職引進和柔性引進相結(jié)合

5

公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理系

學科帶頭人教學科研崗

公共事業(yè)管理相關(guān)專業(yè)

1

博士或副教授及以上職稱

全職引進和柔性引進相結(jié)合

學科帶頭人教學科研崗

預防醫(yī)學相關(guān)專業(yè)

1

博士或副教授及以上職稱

全職引進和柔性引進相結(jié)合

6

藥學與生物醫(yī)學工程系

學科帶頭人教學科研崗

生物醫(yī)學工程、電子通信類、計算機類等相關(guān)專業(yè)

1

博士或副教授及以上職稱

全職引進和柔性引進相結(jié)合

學科帶頭人教學科研崗

藥學相關(guān)專業(yè)

1

博士或副教授及以上職稱

全職引進和柔性引進相結(jié)合

序號

教學單位

崗位

需求專業(yè)

需求人數(shù)

學歷或職稱

備注

1

基礎(chǔ)醫(yī)學部

教師

人體解剖學

2

碩士及以上

臨床醫(yī)學相關(guān)專業(yè)背景，能完成人體解剖學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

組織胚胎學

2

碩士及以上

臨床醫(yī)學相關(guān)專業(yè)背景，能完成組織胚胎學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

免疫學

2

碩士及以上

臨床醫(yī)學相關(guān)專業(yè)背景，能完成免疫學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

病原生物學

3

碩士及以上

臨床醫(yī)學相關(guān)專業(yè)背景，能完成病原生物學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

病理生理學

2

碩士及以上

臨床醫(yī)學相關(guān)專業(yè)背景，能完成病理生理學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

病理學

2

碩士及以上

臨床醫(yī)學相關(guān)專業(yè)背景，能完成病理學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

生理學

2

碩士及以上

臨床醫(yī)學相關(guān)專業(yè)背景，能完成生理學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

生物化學

1

碩士及以上

臨床醫(yī)學相關(guān)專業(yè)背景，能完成生物化學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2

臨床醫(yī)學系

教師

內(nèi)科學（心血管、血液、呼吸病方向）

2

碩士及以上

臨床醫(yī)學相關(guān)專業(yè)背景，能完成內(nèi)科學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

外科學

2

碩士及以上

臨床醫(yī)學相關(guān)專業(yè)背景，能完成外科學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

臨床技能實訓中心教輔

醫(yī)學相關(guān)專業(yè)

2

碩士及以上

醫(yī)學相關(guān)專業(yè)背景，有過臨床實訓參賽經(jīng)驗，曾獲獎項者優(yōu)先。

3

醫(yī)學技術(shù)系

教師

康復治療學

1

碩士及以上

本科為康復治療學等相關(guān)專業(yè)，碩士為醫(yī)學相關(guān)專業(yè)。

教師

醫(yī)學檢驗技術(shù)

1

碩士及以上

本科為醫(yī)學檢驗技術(shù)等相關(guān)專業(yè)，碩士為醫(yī)學相關(guān)專業(yè)。

教師

醫(yī)學影像技術(shù)

2

碩士及以上

本科為醫(yī)學影像學或醫(yī)學影像技術(shù)，碩士為醫(yī)學相關(guān)專業(yè)。

教師

眼視光學

2

碩士及以上

本科為眼視光學或眼視光醫(yī)學，碩士為醫(yī)學相關(guān)專業(yè)。

4

護理系

教師

護理學

4

碩士及以上

護理學相關(guān)專業(yè)背景，能完成護理學相關(guān)課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

5

藥學與生物醫(yī)學工程系

教師

藥學

1

碩士及以上

本碩均為藥學相關(guān)專業(yè)，能完成藥學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

臨床藥理學

1

碩士及以上

臨床藥理學相關(guān)專業(yè)背景，能完成臨床藥理學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

生物醫(yī)學工程、電子通信、計算機

2

碩士及以上

生物醫(yī)學工程、電子類、計算機相關(guān)專業(yè)背景，能完成內(nèi)科學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

物理學

1

碩士及以上

物理學相關(guān)專業(yè)背景，能完成物理學課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

6

公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理系

教師

流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學

1

碩士及以上

預防醫(yī)學相關(guān)專業(yè)背景，能完成相關(guān)課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、職業(yè)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學

2

碩士及以上

公共事業(yè)管理相關(guān)專業(yè)背景，能完成相關(guān)課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、勞動與社會保障

6

碩士及以上

公共事業(yè)管理相關(guān)專業(yè)背景，能完成相關(guān)課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

7

思政部

教師

馬克思主義理論學（中共黨史、哲學方向）

1

碩士及以上

馬克思主義理論學（中共黨史、哲學方向）相關(guān)專業(yè)背景，能完成相關(guān)課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

8

公共課程部

教師

基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、應用數(shù)學

2

碩士及以上

數(shù)學相關(guān)專業(yè)背景，能完成相關(guān)課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師

漢語言文學或漢語言教育

1

碩士及以上

中文相關(guān)專業(yè)背景，能完成相關(guān)課程的系統(tǒng)教學，有相關(guān)教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

序號

教學單位

崗位

需求專業(yè)

需求人數(shù)

學歷或職稱

備注

1

高等教育事業(yè)部教育研究院

研究人員

教育學等相關(guān)專業(yè)

2

碩士及以上

教育學相關(guān)專業(yè)背景，熱愛教育事業(yè)，具備良好的師德及職業(yè)素養(yǎng)；具有強烈的事業(yè)心和責任感，工作踏實，耐心細致，刻苦耐勞；有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先

2

辦公室

網(wǎng)絡工程師

計算機、網(wǎng)絡信息等相關(guān)專業(yè)

1

本科及以上

有1年以上網(wǎng)絡維護相關(guān)工作經(jīng)驗；精通TCP/IP協(xié)議，熟悉掌握交換、路由、防火墻等常見網(wǎng)絡設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護工作，具備網(wǎng)絡故障的分析、判斷和解決能力；熟悉服務器、存儲器等設(shè)備的日常管理和維護；熟悉VMwarevSphere服務器虛擬化的配置、管理和日常運維；熟悉SQLServer、MYSQL、Oracle數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的配置、管理和日常運維；具有數(shù)據(jù)中心運維經(jīng)驗者優(yōu)先。熱愛教育事業(yè)，具備良好的服務意識及職業(yè)素養(yǎng)，思維活躍，溝通、執(zhí)行力強；具有“網(wǎng)絡工程師”或等同資格認證、大型園區(qū)網(wǎng)管理經(jīng)驗者優(yōu)先；**者可放寬學歷要求。

宣傳主管

新聞學、中文等相關(guān)專業(yè)

1

本科及以上

3年及以上工作經(jīng)驗，中共黨員；具有**的文字功底，信息采編能力，良好的溝通協(xié)調(diào)能力，有創(chuàng)意，思維敏捷；對微信、網(wǎng)媒、自媒體等新媒體運作及攝影攝像等有一定了解；具有高校宣傳工作經(jīng)驗優(yōu)先。

3

財務處

管理會計

財務相關(guān)專業(yè)

1

本科及以上

初級及以上會計職稱；2-3年相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；熟練運用計算機及相關(guān)辦公應用軟件；有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守；良好的團隊合作意識、服務意識、管理意識。

4

教務處

教務職員

管理信息系統(tǒng)、現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機等相關(guān)專業(yè)

2

本科及以上

有較好的文字功底，能夠熟練操作教務軟件，熟練使用office等辦公軟件；具有強烈的事業(yè)心和責任感，工作踏實，耐心細致，刻苦耐勞；有相關(guān)管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

5

學生處

專職輔導員

醫(yī)學、公共衛(wèi)生管理等相關(guān)專業(yè)

6

本科及以上

熱愛教育事業(yè)，具備良好的師德及職業(yè)素養(yǎng)；在校擔任過學生會、社團負責人或具有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；具有較好的文字功底；踏實認真，吃苦耐勞，善于溝通，組織能力及執(zhí)行力。

6

后勤管理處

職員

財務、經(jīng)濟管理等相關(guān)專業(yè)

1

本科及以上

熟悉各種明細賬、總分類賬的制作和賬目核查并妥善處理；有較強的風險意識；熟悉辦公軟件的使用，有財務相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；有良好的的接待能力；思維活躍，親和力強，善于溝通，組織能力及執(zhí)行力強。

7

實驗實訓中心

病原生物與免疫學實驗教輔

醫(yī)學相關(guān)專業(yè)

1

本科及以上

熟悉病原生物學、免疫學等課程實驗內(nèi)容，熟練操作相關(guān)實驗儀器設(shè)備，承擔病原免疫實驗中心實驗室管理及教輔相關(guān)工作。

機能學實驗教輔

醫(yī)學相關(guān)專業(yè)

1

本科及以上

熟悉生理學、藥理學、病理生理學等課程實驗內(nèi)容，熟練操作相關(guān)實驗儀器設(shè)備，承擔機能實驗中心實驗室管理及教輔相關(guān)工作。

形態(tài)學實驗教輔

醫(yī)學相關(guān)專業(yè)

1

本科及以上

熟悉組織學與胚胎學、病理學等課程實驗內(nèi)容，熟練操作相關(guān)實驗儀器設(shè)備，承擔形態(tài)實驗中心實驗室管理及教輔相關(guān)工作。

化學、生物化學實驗教輔

醫(yī)學相關(guān)專業(yè)

1

本科及以上

熟悉化學、生物化學等課程實驗內(nèi)容，熟練操作相關(guān)實驗儀器設(shè)，承擔化學、生物化學實驗中心實驗室管理及教輔相關(guān)工作。

微生物學實驗教輔

醫(yī)學相關(guān)專業(yè)

1

本科及以上

熟悉微生物學等課程實驗內(nèi)容，熟練操作相關(guān)實驗儀器設(shè)備，承擔微生物學實驗中心實驗室管理及教輔相關(guān)工作。